首页 > 幼儿园365官网登陆 > 中班365官网登陆 > 中班数学365官网登陆

幼儿园中班365官网登陆《生日档案》含反思

时间:2019-06-27字体大小:A-A+

中班365官网登陆《生日档案》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿生活中发现数学的重要和有趣,认识高矮、多少的相对性及排序,培养幼儿边操作边讲述的习惯,快来看看幼儿园中班《生日档案》含反思365官网登陆吧。

幼儿园中班365官网登陆《生日档案》含反思

  活动目标:
  1、认识高矮、多少的相对性及排序。
  2、生活中发现数学的重要和有趣。
  3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。
  4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。

  活动准备:
  1、高矮小朋友图片、不同数量蜡烛的生日蛋糕。
  2、活动手册数学第21页,数字贴纸。

  活动过程:
  一、激发幼儿积极性
  1、这5个生日蛋糕一样吗?
  哪里不同?(蜡烛的数量不一样)
  比一比,数一数蛋糕上有几支蜡烛?
  2、怎样知道蛋糕上的蜡烛哪个多哪个少?提出对应方法,从少到多排序,幼儿操作验证。

  二、“生日档案”
  1、探究活动
  出示高矮小朋友图片,他们是谁?
  这五位小朋友要选择蛋糕,你能帮助他们安排吗?
  ① 幼儿自主探究,看能否发现问题。
  ② 就高矮相对性、排序引导幼儿发现问题解决问题。从高到矮排序。
  2、学会比较高、矮。
  为什么x x 小朋友跟比高了跟 x x 小朋友比又矮了?幼儿两两找朋友比高矮。
  3、几岁就点几只蜡烛,数一数每个蛋糕上有几支蜡烛,这些小朋友各是几岁?

  三、操作活动
  1、按年龄、身高排序,将数字粘纸贴在相应表格中。
  2、好的幼儿给予表扬,对分类有错误的幼儿给予启发和帮助。

  活动反思:
  排序活动不仅能培养幼儿的观察比较能力,简单的判断力、初步的推理能力,同时也是培养幼儿逻辑思维能力的有效途径。活动的目的基本达到,大部分孩子都能掌握按简单规律排序,个别幼儿还能自己设计规律对物体进行排序。我们不能要求每一个幼儿都达到同一个标准,只能力求让每一个幼儿主动在自己的水平上得到发展。增强幼儿自信心,注意让幼儿真正掌握所要掌握的。只有当他们真正懂了、学会了,才能做到心中有数,才能对自己产生认同感。活动以孩子操作为主,给孩子最少的干预、最多的观察和最大的耐心。让幼儿从兴趣开始培养,从根基开始打起,从基本习惯开始抓起,让幼儿喜爱上数学。

小百科:生日,顾名思义是指人出生之日,也是每年满周岁的那一天。